第487章 先出发，別的路上再说
第487章 先出发，別的路上再说
经过张楠画图的小屋子，陈露阳鬼使神差的顿住脚步，转身走了进去。
坐在张楠惯常工作的小凳子上，
陈露阳翻著旁边迭放的厚厚一摞的图纸草稿，內心轻轻嘆口气。
光是制动推桿这一件，张楠就拆出了六张分图。
而点火线圈模块、联轴器套筒……还有更多的任务图纸还都压在后头，不知道有没有开始画。
“唉……”
陈露阳轻轻嘆了口气。
修理厂画图的主力就张楠一个人。
现在他这一倒，图纸的进度全都搁置。
虽然有制动推桿的生產任务推进，但也確实暴露了一个问题。
修理厂能画图的人太少了。
按照他的设想，明年年底前要稳扎稳打，快速推进，力爭造出30种零件。
可是啥好人能一年內画出30种零件的图纸啊！
现在修理厂的情况是地方紧，人手少。
没有自己的正规军，只能学孙先生四处请兵。
干好干坏都要跟人家商量著来。
怎么都没有省机械厂自己有车间、有工人、有车床的独立自主。
以后等有机会了，还得给修理厂多整点人手回来才好。
轻轻將图纸放回原地，
陈露阳站起身走出办公室，进宿舍倒头躺在床上。
不管那些了……
先出发吧！
路上缺啥补啥～
……
第二天一大早，
修理厂眾人就热火朝天的开始往车上装大料。
焦龙、李河、孙红军、林启明几个一大早就下楼，轮番搬料、装车。
谭松仁、左琢也帮著检查卡车的绑绳和轮胎气压。
亏了之前修理厂没有將所有的小货车都修好，故意偷摸摸的给自己留了两三辆。
要不然今天这次运输免不了要请大车来帮忙。
虽然李河、孙红军俩人不会技术，但是却都一个个早就猴精的学去了开车的本事。
就这样，陈露阳打头车，李河和孙红军开车跟著，三辆车一起奔向技校。
对於这批料，陈露阳展现了高度的、极致的、相当认真乃至於严肃的態度。
每种大料的型號，重量，用途，製作零件的型號，开工和交付试製件的日期全都进行了一一核对，
別说技校负责交接的老师了，
就连隨行的李河他们都觉得，
如果技校把这批材料弄毁了，陈露阳都能拎著砖头杀他们家里去。
等到材料运完，一群人开著车回到修理厂。
车还没停稳呢，陈露阳就瞧见不远处焦龙扶著一个人的晃晃悠悠的回来了。
“张楠？”
陈露阳震惊的跳下车：“你不在医院待著，跑回来干什么？”
张楠嗓门有点哑，道：“我点完滴退烧了，就不住医院了。”
陈露阳转头看向焦龙。
焦龙摊手，一脸无奈。
根本就按不住……
死活要起来，死活要回来画图，
这谁按的住！
没招，焦龙只能扶著他回来。
陈露阳伸出手摸了摸张楠的额头。
还行，
毕竟是年轻人，身强力壮的。
打上一瓶药，再好好睡一觉，精神状態就恢復了不少。
“也行，那咱就在家养著。”
陈露阳搂著张楠进屋。
修理厂里有陆局，有张叔，还有孙红军给做好吃好喝的，人多力量大。
住起来確实比在医院方便。
可是张楠听到“回家住”这仨字，瞳孔却骤然一缩。
感动了……
妈的，感动了！
昨晚上他躺在医院床上烧的迷迷糊糊的。
昏沉之间，陆局他们仨又是在旁边给他量体温，又是给他擦汗。
尤其是张国强还一直按著他的大被，生怕他发汗浑身难受，蹬被再把自己给冻感冒嘍。
今天早上更是！
小米粥都是焦龙打回来送到枕边的。
当张楠接过那碗热乎乎小米粥的时候，眼泪都快掉下来了。
现在再一听到这句“回家住”，张楠心头猛的一颤！
可不就是家么～
虽然没有爸爸妈妈在，
但是可这屋子里的人个个掏心掏肺地待著他，跟家也差不多了。
“嗯！”张楠重重点头。
“回家住！”
……
当晚，
陈露阳坐公交车回到学校。
进了宿舍，陈露阳脸都没有洗，脱衣服上床就倒了下去。
这周末两天，真是给他累完犊子了。
周六折腾一白天，晚上陪张楠点滴点到后半夜，
周日又开车送料送一天，晚上又坐將近2个多小时公交回来。
现在真是多说一句话都累。
一夜无梦。
第二天，陈露阳按照正常的课程安排，半休息半用功的上了一天的课。
等晚上“辩证逻辑与形式逻辑”哲学课结束，陈露阳就被授课老师叫住，將他领到了哲学系办公室，
“李老师，您找我？”陈露阳礼貌的问道。
“过来坐。”
李正繁衝著陈露阳招招手，隨后拿出之前陈露阳交给哲学系的材料。
“你之前递给系里的这份《实践理性的生成机制：以机械標准化为例的技术哲学考察》材料，写的很不错。”
“几个老师看了，都觉得写得很有深度。”
“尤其是『標准构成的先验逻辑』和『技术对象的制度內嵌』这两点，切得很准。”
夸到一半，李正繁语气一转。
“但要作为项目的理论成果，还不够。”
“现在项目是作为『產学研联动试点』推进的，系里这边希望你拿出的是一份有现实依託的『制度哲学样本研究』。”
“研究里不仅要说明探討技术背后的哲学逻辑，更要落到制度如何组织知识、技术如何在协作体系中生成。”
“所以你这篇论文，得往当代技术哲学和制度哲学那边去延展。”
说到这，李正繁起身去资料柜翻了一会儿，从下层拉出一摞泛黄的纸本资料，抽出其中两份，放在桌上。
“你看看这个。”
他將一份薄薄的泛黄的文献推到陈露阳面前。
陈露阳懵逼的接过文献，还没等翻呢，
就听李正繁接著道：“这本哈贝马斯的《技术与科学作为“实践理性”》討论的是技术和科学在现代社会中扮演的『制度性角色』。尤其是第五章和第六章，集中分析了『实践理性』如何通过技术与制度结合，进而转化为社会规范。”
“这部分內容，对我们要写的『制度构型』小结，有直接的理论启发。”
“你先把这两章翻译出来。”
“直译为主，別著急意译，术语儘量保留原意，遇到模糊的地方可以做註解。”
陈露阳还没等皱眉呢，李正繁就又补充道：
“翻译只是第一步，我们还需要你写一篇哲学小结。”
“標题我们已经擬过了，叫《从有限理性到实践规范：通用標准背后的制度构型初探》。”
“你那篇说明稿虽然提出了问题意识，但还不成体系。”
“现在，我们希望藉助哈贝马斯的框架，把你的实践经验理论化，做出结构性回应。”
“你要试著回答几个关键问题：技术標准为什么不仅仅是技术问题？它背后隱含了什么样的行为假设与制度安排逻辑？怎么从『有限理性』的角度看『標准统一』的必要性与局限？”
……
陈露阳听得头皮都快炸了。
虽然他年轻扛造耐霍霍，但也不是三头六臂的哪吒。
眼下这事一桩接一桩，件件都要命。
学校这边有期末考试等著不说，
他还作大死的选了两个专业的课，期末的时候就要复习两摞书，考两个专业的试。
经济系的必修要过，哲学系的选修也不能掛。
他一天恨不得掰成两天用，一人拆成八瓣使，连睡觉都像在“安排生產力”。
他是真的没有多余精力再去搞研究，写哲学论文了。
“老师……这些东西不能让桐桐师姐和赵睿师兄写吗？”陈露阳忍不住开口。
系里都给他安排项目合作学生小组了，这些东西让他们写不也一样吗？
他就专心办他的厂，造他的件。
其余的那些材料和报告，
哲学系里就自己发挥，隨便挑著方便出成绩的地方写写不就得了？
还非得用他在中间写东西？
李正繁似乎看出了陈露阳的为难，平静开口道：
“陈睿那边做的是宏观框架，研究的是从计划机制到技术標准的制度转型，著重的是制度层面的纵向梳理。”
“赵桐桐那边做哲学分析，负责的是摘引段落、补充理论引用，这两个人各有专攻，能把你这个课题的外围体系撑起来。”
“但他们谁都写不了你这个核心內容。”
李正繁目光落在陈露阳身上，神色认真了几分。
“你才是那个把通用標准从脑子里掏出来、在车间里搞出来、最后又写到方案材料里的人。”
“你不是旁观者，你是这个体系的生產者和构造者。”
“你的判断方式、技术取捨、对工艺流程的解释、对制度边界的理解……这些一线经验，才是这套『制度构型』的生成过程。”
“这份材料我们不光是要留档，还要提交进项目第一阶段的理论成果验收报告里。”
“市里现在对这个项目盯得很紧，市科委那边明確要求每一个子项目都要附带『理论支撑说明』。”
“其他院系可以拿一般技术总结应付，但我们哲学系，交的必须是哲学材料。”
李正繁顿了顿，又补了一句：
“我们已经把你这篇小结列进了年底的中期成果展示清单，项目会上会专门设一个『制度构型理论说明』板块。”
“哲学系也要靠这个成果，去申报『跨学科实践类优秀参与项目』。”
说到这，李正繁语气一转：
“当然，话也说回来。”
“你要是真写得好，这篇材料算你这学期的课程考核成绩。”
嗯？！
听到这话，陈露阳的眼睛一下亮了。
“老师，这个我要是写完了，期末可以不用考试？？？”
“可以。”
李正繁笑著点头。
“我们准备走『科研成果替代课程考核』的流程，这边萧主任已经批了。”
“你把材料交上来，系里內部评审委员会审核通过，就能顶掉《制度哲学导论》的期末成绩。”
“换句话说——”
萧辉拍拍他肩膀，笑道：“你要是把这东西写好了，这门课年底就不用考试了。”
陈露阳忍不住接著问：“老师，只能顶一门吗？不能顶两门吗？”
李正繁摇头道：“教务处有明確规定，科研成果可以替代课程成绩，但通常一份成果只能顶一门课，防止『一稿多用』、掺水太多。”
“但你这个项目是校级试点，又牵涉市科委验收，还有我们哲学系的课题掛靠。”
“只要你这份小结写得扎实，我们完全可以按『两篇成果』报备。”
“比如这一篇《制度构型》，记进《制度哲学导论》；”
“那份哈贝马斯的德文翻译，加上注释和分析，我们再列成一份『文献编译与理论评析』，掛到《当代西方哲学选读》。”
他停顿了一下，笑著看了陈露阳一眼：
“而且你要知道，这种课题成果进入课程评估，是要记进你个人档案的。”
“以后你无论是申请科研项目、爭取留校名额，还是要老师帮你写推荐信，都有很大帮助。”
“当然，前提得是评审小组点头。”
日……
日！
日！！！！
这真是不写都不行了！
陈露阳的瞳孔紧缩，目光灼热，呼吸也跟著急促起来！
这要是一篇文章能顶两门考试，就是血赚！！！
“写！我能写。”
陈露阳的胸中再次激盪起了无穷的动力。
“我一定好好写！”
“老师，这个东西你们啥前要？”
李正繁愣了一下。
这孩子怎么属狗的，说变脸就变脸的。
刚刚还一脸不乐意，怎么扭头就跟打了鸡血，宣誓一样。
“那肯定越快越好，最好赶在项目第一阶段验收时间前。”
那就是……1月初？
陈露阳掐指一算，来得及！
“行！放心吧老师！绝对保质保量完成任务！”
翻译东西……
只要直译，不要意译！
这种要求对他来说，就跟中译中一样简单！！！
离开了哲学系办公室，陈露阳就开启了文献攻坚模式，埋头撰稿，夜以继日赶工！
就在他努力拼搏写材料的时候，
这一天，全国高教外语英语演讲比赛开始。
一早七点四十，一辆灰蓝色的bj212吉普车稳稳地停在北大东门外。
车是由学校后勤运输组统一派的。
高红鸣前三天特意打了申请报告，说明“代表北大出席全国性外语赛事，含选手一名、评委一名、隨队老师一名”，贴著外语系印章交到了总务处。
后勤那边审核得也快，当天就批了下来。。
虽然这场比赛只是教育部组织的高校英语教学改革试点活动，但北大毕竟正式组队参赛，又派出“校內教材作者”担任评委，含金量不低。
真要让学生抱著讲稿，倒两趟公共汽车，再步行去中中电台总台演播大厅比赛，说出去实在也不好听。
所以一大早，三人便准时出发，赶往比赛现场。
车刚发动没多久，陈露阳忍不住左右拍了拍座椅，打量起来。
你还真別说，这吉普车就是跟小汽车不一样。
椅子够宽，靠背结实，坐著稳当！
就是避震差点意思，屁股底下跟筛子似的。
不过嘛~野路子！
有劲儿！
这边陈露阳还在好奇宝宝，左右研究车呢，
而另一边的魏楚雄，则完全进入了“临战状態”。
只见他紧绷著身子坐在座位上，手里攥著演讲稿，嘴里像念咒一样，一句句地反覆嘟囔。
整个人看上去紧张的不行。
刚开始声儿还不大，可架不住他念的內容太熟，一遍遍翻来覆去，陈露阳听得耳朵都快出茧了。
终於忍不住了，他扭头拍了拍魏楚雄胳膊，笑著说：
“师兄你放轻鬆点，咱不是已经练了好几遍了嘛？你这稳得很，真没问题。”
“小陈老师，我这句发音对吗？我总觉得咬音咬得还是不够清楚。”
自从知道陈露阳是评委之后，魏楚雄的称呼就从陈露阳同学变成了小陈老师。
虽然陈露阳年纪比他小，年级也比他低。
但是人家术业有专攻啊！
隨隨便便写的一本书都要当成教材在全国高校出版了，而且还一直指导自己的发音和句法，
叫他一声“小陈老师”真的丝毫不过分。
陈露阳宽慰他道：“別老揪著一个音反覆打转儿，你要真在台上这么咬文嚼字，观眾听著累，你自己也容易卡壳，反而把整段节奏全带乱了。”
听了陈露阳的话，魏楚雄勉强点了点头，低头“嗯”了一声。
虽然嘴上不嘟囔了，
但整个人还是紧绷著，像根拉满的弓弦，连坐姿都没法放鬆。
陈露阳无语的嘆口气。
不就是个英语演讲比赛么，
多大点事……！
至於紧张成这个样子。
(本章完)