第39章 和人鱼讲讲物理学

  莱茵很流畅地和围观的人鱼们聊了起来。
  这位“没长尾巴的奇怪生物”简略说明了他们来自哪里。
  在简单询问了几个问题，确认海底国度概况和书中差别不大后，他又大肆赞美起海王的威能，夸奖海王宫殿和花园的华美，顺带称赞海王母亲“老祖母”的智慧，赞美人鱼公主们的美丽高贵。
  他轻车熟路，一点也不像一位初次踏入海中国度的访客，倒好似一个时常往来海中国度的向导似的。
  没几下子，人鱼们就和莱茵混得相当熟悉了。
  他们谈天说地。莱茵表现得如同故事里那些博学的魔法师一样，一一回答了人鱼们对于地上世界的奇怪问题。
  比如，一只人鱼问：
  “你们上层世界的鱼儿为什么不在水中也可以游泳？”
  对此，奥萝拉只是一头雾水。
  人类世界也没有“不在水中也可以游泳”的鱼啊！
  莱茵则马上告诉这只小人鱼：
  “在人类的世界里，我们不把那些生物叫鱼——尽管它们确实就如这里的鱼儿一样从头顶飞过，而把它们称为‘鸟’。鸟能够飞翔是因为他们有一对翅膀，翅膀之于空气，就如鱼尾鱼翅之于水。”
  奥萝拉顿时懵了，狐疑地望向莱茵。
  不是，你怎么知道她问的是鸟？
  另一只小人鱼问：
  “我听曾经到过海面之上的朋友说，在你们的世界里，月亮和星星会比我们的世界更小，却更明亮，这又是为什么呢？
  “月亮和星星见到你们人类后，会浓缩起来吗？”
  什么？海中世界的星星月亮比人类世界的星星月亮大？等等，海中世界有星星月亮吗？不都是天上的吗？奥萝拉完全摸不着头脑。
  莱茵则面露笑意，耐心地和人鱼解释道：
  “这是一种视错觉，源于光线的折射。换句话说，是眼睛欺骗了你。”
  在浅水的海中观看星星和月亮时，它们发出的光会淡许多，但透过一层水，人鱼眼中的月亮可比人类眼中大得多！（注1）
  他甚至现场掏出了纸笔，绘制出光的线路，入射角、折射角，讲解起光传入水中时引发的变化，用于说明人鱼眼中和人类眼中的世界差别，以及这种视角差异产生的诸多问题。
  奥萝拉勉强听懂了莱茵讲解的物理知识，既惊叹于老师的知识丰富，又感慨世界竟然藏有如此深的秘密——眼见不一定为实。
  但没上过学的人鱼们，可听得迷惑极了。
  他们只是连连赞叹，觉得虽然看不懂但特别厉害，必然是一种高深的知识。
  和他们对话的人类少年。肯定是一位上层世界的渊博学者！
  “原来，虽然住在海里的我们不了解上层世界的人类，但人类这么了解我们啊！”
  “我还以为，我们都没怎么和人类接触过。人类对我们，对海王陛下，对这片海中的国度，对我们眼中的世界，都是一无所知的呢！”
  “人类的知识真是高深和渊博啊。虽然我没法看懂，但是特别厉害的样子。”
  人鱼们和莱茵聊天完，纷纷感叹。
  奥萝拉见到这一幕，在心底大声反驳：
  “不，不对，不是这样的！老师不能作为人类的例子啊！
  “大部分人类都对人鱼的国度一无所知，也不会研究如此奇妙的知识，探讨人鱼和人视角的差异。”
  转头看向和人鱼们交谈甚欢的莱茵，奥萝拉可疑惑极了。
  老师，您真的是第一次来海中国度吗？
  她很确信，王国关于海中国度的记载，实在少得可怜，全都“传说”性质的，压根没提到了什么海王，什么人鱼公主。
  更不可能有的，是海中人鱼们认知世界时和人类截然不同的视角。
  ——即使是曾经来到过这片海底国度的人类，也不可能会有这样的视角！
  莱茵像是知晓了奥萝拉的困惑，一边回忆一边解释道：
  “我以前看过一本小说，小说的主人翁正是居住在大海中的种族，其提供了海洋生灵们看待世界的角度和方式，和我们人类不同的视角。
  “我正是代入了人鱼的视角，用他们的方式去理解他们的问题。
  “在小说里，作者将鱼群比喻为鸟——事实上这也类似，正如人类抬起头来，能见到成群结队、不同颜色的鸟儿飞过，人鱼抬起头，也能看见飞鸟。
  “小说里还说，海中生灵在浅海看见的月亮，比人类看见的大太多了！
  “许多年前，我在刚刚读到这一段时，还很诧异，用自己的知识画出了光的线路，研究了好久，才确定作者没有写错。”
  少年说到这里，忍不住笑了，眸光中透出了回忆和不舍。这让回忆起了来到这片大陆前的岁月。
  人鱼们的问题得到了解答后，又好奇地问这位“没长尾巴的新朋友”：
  “地上的人类们，你们来到这海里，是为了什么啊？”
  莱茵顺势说出了自己的来意：
  “我们是来找一个海鬼婆的，她是一个精通黑魔法的海中女巫。我们要请她帮个小忙。你们肯定知道她在哪儿吧？”
  小人鱼们听见两个人类的来意，纷纷脸色骤变，惊疑万分：
  “不会吧？”
  “竟然是来找那个海女巫的！”
  “真有人敢去找她？”
  “我们这些海中人鱼都不敢去找她！地上的人类居然这么大胆？”
  “千万别去啊，那是一个精通黑魔法的可怕家伙。去找她帮忙，准没有好事的。”
  “……”